
За результатами дослідження PISA-2009, було виявлено, що ті 15-річні учні, із якими батьки багато читали, коли вони навчалися в першому класі, досягають значно кращих навчальних результатів, ніж інші учні.
Харківським регіональним центром оцінювання якості освіти укладено Угоди про партнерство у проведенні міжнародного моніторингового дослідження якості освіти PISA-2018 із Харківським національним університетом міського господарства ім. О.М. Бекетова, Полтавським університетом економіки і торгівлі та Сумським державним університетом.
Аналізуючи дані дослідження, проведеного у 2009 році, фахівці дійшли висновку, що менше учнів стало читати для задоволення. Водночас, як відомо, повсякденне збагачення інформацією сприяє здобуттю кращих результатів у навчанні та досягненню більш високого рівня читацької грамотності в дорослому віці.
Одне із запитань анкети PISA–2006 передбачало отримання інформації про те, ким хочуть працювати учні, коли їм виповниться близько 30-ти років.
За даними PISA – 2009, фахівці досліджували ефективність певних практик, які використовують країни-учасниці. Ідеться про практику залишати учнів на другий рік та про переведення учнів із низькими навчальними досягненнями, проблемною поведінкою або особливими навчальними потребами з одних шкіл до інших.…