Архіви блогу

Чи вдаються країни до політичних кроків для вдосконалення своїх систем освіти з погляду рівних і справедливих освітніх можливостей?

25

Результати PISA вказують на те, що жодна із країн або економік ще не досягла створення такої системи освіти, яка надавала б усім учням абсолютно рівні й справедливі освітні можливості.

Опубліковано в Новини Мітки: , ,

Чи мають сучасні 15-річні підлітки почуття відповідальності за стан довкілля?

untitled-design-1

За даними PISA-2009, у країнах ОЕСР більшість 15-річних учнів мають певні знання про проблеми довкілля; вони також відчувають, що загрози довкіллю турбують як їх самих, так і інших мешканців їхньої країни.

Опубліковано в Новини Мітки: , ,

Що думають учні про школу?

web_children

Більшість учнів вважають, що те, чого вони навчилися в школі, корисне для них і для їхнього майбутнього.

Опубліковано в Новини Мітки: , ,

Чи дозволяє система використання ваучерів на навчання створити рівні можливості для всіх учнів?

20

Зазвичай приватні школи більше приваблюють учнів зі сприятливими соціально-економічними передумовами для навчання.

Опубліковано в Новини Мітки: , ,

Чи дійсно існує «другий шанс» в освіті?

19

За результатами спеціального дослідження (програма «Молодь у період дорослішання»), проведеного в Канаді з використанням результатів тестування PISA, рівень читацької грамотності 15-річних учнів дозволяє досить чітко прогнозувати читацьку грамотність тих самих учасників тестування в 24-річному віці.

Опубліковано в Новини Мітки: , ,

Чи мають більший потяг до навчання учні, яким школи пропонують позакласні заходи?

18

У країнах ОЕСР майже 90 % дітей навчаються у школах, що проводять екскурсії, під час яких вони дізнаються про різні галузі науки, знайомляться з науковими поняттями й законами.

Опубліковано в Новини Мітки: , ,

Великі міста — освітній актив країни чи її зобов’язання?

untitled-design-3

Великі міста можна вважати освітніми активами більшості держав. Майже в усіх країнах ОЕСР результати PISA учнів, які навчаються у школах міст-мільйонників, є значно вищими.

Опубліковано в Новини Мітки: , ,

Чи може стратегія нарахування заробітної плати, що відповідає продуктивності праці вчителів, покращити викладання в школі?

untitled-design

У ході дослідження PISA було встановлено, що у країнах, де учні на тестуваннях PISA показують високі результати, заробітна плата вчителів зазвичай є високою.

Опубліковано в Новини Мітки: ,

Значні витрати на освіту: чи забезпечать вони високі результати на тестуванні PISA?

untitled-design-12

Ані краще економічне становище країни, ані більші витрати на освіту не гарантують отримання учнями високих результатів на тестуванні.

Опубліковано в Новини Мітки: , ,

Чи готові дівчата й хлопці до ери цифрових технологій?

untitled-design-2

Розвиток інформаційних і комунікаційних технологій не тільки пришвидшує поширення інформації, а й допомагає винайти нові способи її передавання й отримання.

Опубліковано в Новини Мітки: ,