Архіви блогу

Навіть учні з несприятливими передумовами навчання здатні досягати успіху

success

У п’ятому тематичному звіті ОЕСР на підставі результатів дослідження природничо-наукової грамотності (дані PISA-2006 і PISA-2009) подано висновки фахівців щодо освітніх перспектив учнів, які мають несприятливі передумови для навчання (низький соціально-економічний статус, погані школи тощо).

Опубліковано в Новини Мітки: , , ,

Якість викладання й умотивованість учнів до навчання більш важливі, ніж кількість часу, яку учень витрачає на вивчення предмета

pisa2006

Конкуренція за кращі місця у вищих навчальних закладах, а згодом і за кращі робочі місця, спонукають учнів відвідувати додаткові заняття з окремих навчальних дисциплін.

Опубліковано в Новини Мітки: , , ,